巴中棉师外国语学校识字课程开课啦！

课程丰富多彩

性格各异的教师

让我们棉市外的孩子享受课程的辛苦

获得额外福利

真正德、智、体、艺、劳全面发展

成为一个真正的大写字母“人”

教师及课程介绍

服装展示（时装秀）

教师姓名：冯小杰

教师简介

景德镇陶瓷大学艺术设计学士学位。大学毕业后，他一直在广东省肇庆职业技术学校工作。 2018年9月，加入巴中棉师外国语学校。从事美术教育教学工作13年。曾担任双班主任，并领导过学校学生会、美术协会、广告协会、中国画协会和模特礼仪队。多次荣获肇庆市“优秀班主任”、“优秀班主任”、肇庆市“优秀教师”、“团员”、肇庆市“优秀班主任”等称号。2010年5月，带领三名模范成员代表队参加肇庆模特大赛，荣获个人“二等奖”2名、“三等奖”1名、团体“二等奖”1名。 2012年5月，他带领模特团队三名成员。成员参加广东省模特大赛荣获个人“二等奖”1名、“三等奖”1名、“优秀奖”1名、团体“三等奖”1名。

预期效果：熟悉静态和动态展示规则，能够进行正式的T台表演。

课程内容简介：体能训练。模特体能训练就是帮助模特改善身材、提升气质。也帮助模特们为学习模特技能打下坚实的基础，让学生通过模特培训达到专业模特的基本要求。它直接关系到舞台行走、展示服装等效果。站立训练：女模特的站立姿势是否正确，直接关系到自身的形象。因此，每个女模特都必须掌握优美的站姿。 、跳台步训练 跳台步训练就是训练学生刚而不僵、柔而不息，使身体各部位的动作协调一致，调整出紧张的状态。展示训练服装展示（服装表演）不仅是模特综合素质的体现，也赋予服装生命力，对于诠释设计师在服装中所体现的内涵具有重要意义。

乒乓球

教师姓名：王亚东

教师简介

气势一爆发就失败，三发就耗尽。

预期效果：掌握4-5个发球动作，了解单打、双打中的走位和动作协调，以及两人之间的攻防转换。

课程内容介绍：上旋发球、后旋发球、短平快球、推球、拉球等球类练习；平行步、交叉步、跨步的步伐练习；单打和双打比赛中的协调性练习。

篮球

老师姓名：李美杰篮球

教师简介

毕业于四川农业大学体育系，原四川农业大学篮球队队长、国家二级运动员、国家二级裁判员。具有丰富的比赛经验和教学经验。

预期效果：学期结束时，学生能够热爱并掌握篮球运动的基本技术技能。

课程内容简介：文字+图片 篮球是一项以敏捷、速度、力量、爆发力、耐力为基础的竞技运动。不仅可以丰富学生的课外生活，还可以锻炼学生的身体素质，培养学生的团队合作意识，增强学生克服困难的毅力和意志力。

五人制棒球

老师姓名：贾王印

教师简介

他从事棒球已有十年了。他是四川八一队的成员。毕业于天津体育学院。全国优秀教练员、四川省优秀教练员、裁判员。获得中国职业联赛第七名、四川省锦标赛第二名、中国大学生联赛第一名。等待荣誉。

预期效果：让每一位学生了解棒球，学习棒球礼仪和文化，完成正式的棒球比赛。

课程内容简介： 棒球是世界上最困难的运动之一。就像运动场上的围棋一样。它是智慧与身体、礼仪与团队合作的完美结合。体育运动的普及，把这项运动带到了面市外，等待您的参与。

创意儿童漫画

教师姓名：李敏

创意儿童卡通老师简介

李敏毕业于乐山师范学院美术（油画）专业，擅长剪纸、各类素描创作、油画创作及儿童创意绘画。目前在小学一年级和六年级教美术。

预期效果： 1、提高造型能力和色彩感知，熟悉夸张的绘画技法，激发想象力和创造力。 （1-3年级） 2、了解漫画和绘画方法，提高手绘能力和发挥想象力，能够完成基本的Q版头像、人物和场景设计等，有有趣的灵魂。 （4-6 年级）

中国舞、流行舞

教师姓名： 赵雅丽

教师简介

赵雅莉毕业于宜宾学院音乐与表演艺术学院舞蹈编导专业。擅长中国舞、民族舞，能独立完成大型舞蹈剧目创作。编导了多部大型舞蹈剧目，并执导了大型文艺演出。 2017年学习流行舞，并在我校艺术选修课中开设流行舞课程。他在我校教学生流行舞、排练节目并参加多场文艺演出，让学生学以致用。

预期效果：通过基础体能训练，规范学生的舞蹈动作，训练学生的身体素质和协调性，提高学生自身的形象和气质。以责任心、爱心，注重基础、零基础的动手教学，让每一个学生都能成为优秀的舞蹈苗子，培养专业人才，储备学生艺术才华，让学生全面发展。圆形和平衡的方式。同时，利用上课时间排练完整的舞蹈曲目，为学校的文艺演出准备成品节目。让学生独立完成表演并参加校内外的演出和比赛。

课程内容介绍：课程主要分为基础课和预习课。基础班训练学生舞蹈基础知识。它针对的是零基础的学生。从头开始教学，重基础、抓基础，让每一个学生永远跳到喜欢跳舞的地步。排练班主要排练完整的舞蹈剧目和艺术表演节目，为学校的各类文艺演出储备人才和表演。

手绘漫画

老师姓名：小萌

教师简介

毕业于华西师范大学美术学院视觉传达设计专业。性格开朗活泼，擅长绘画、摄影、设计的老师。我喜欢唱歌和旅行。

预期效果：学生能够画出属于自己的简单漫画

课程内容介绍：漫画是一种利用简单、夸张的手法描绘生活或时事画面的艺术形式。一般采用变形、隐喻、象征、暗示、影射等方法。创作一张或一组幽默的图片，以达到讽刺或赞美的效果。漫画作为一门绘画，经历了一个发展过程。从一开始只是少数人的爱好，到现在成为人们常见的阅读材料，深受学生的喜爱，成为漫画迷。近年来的主导作品一般是日本漫画和美国漫画。

本课程教你如何画漫画，让你在享受看漫画的同时，也能画出自己的漫画。

与心理学同行

教师姓名：杨润霞

教师简介

他大学主修心理学，现在巴中棉师外国语学校担任心理老师。

预期效果：了解心理健康相关常识，学习心理调节的基本技能。

课程内容介绍课程主要包括自我认识、情绪调节、人格心理学、人际交往能力等内容，引导学生认识自我，增强自我调节、承受挫折、适应环境的能力，培养健全人格以及良好的人格和心理素质。

模型制作

教师姓名：于大力

教师简介

2017年，于大理小学理科老师带领的学生参加平昌县小实验员比赛，荣获一、二等奖。

预期效果：成品模型可用于学校大型活动的展示和推广。

课程内容介绍： 1.认识模型及其作用，了解模型制作在产品设计中的作用。 2、理解模型是技术设计中的一个环节，也是一个重要方法。 3、关注模型方法的广泛应用，感受模型在技术上的价值。 4、培养学生的创新思维和动手设计能力，以及对祖国和科学的热爱。

有趣的篮球

老师姓名：杨文迪趣味篮球

教师简介

杨文迪毕业于成都体育学院体育系。荣获国家二级篮球运动员、国家一级篮球裁判员、国家一级篮球社会指导员称号。多次带队参加县、市篮球比赛。 2016年，他率队获得成都市中学生篮球比赛第一名，并被授予优秀教练员称号。 2017年，率队获得平昌县中小学女子团体第五名，并荣获优秀教练员称号。 2018年，率队夺得平昌县中小学男子团体冠军。获得团体第二名，荣获优秀教练员称号。

预期效果：培养初中生和高中生对篮球的兴趣和爱好，为孩子们热爱篮球打下坚实的基础，为初中生掌握基本功和展现素养，为学校篮球队培养梯队。高年级学生进行有针对性的专项训练，选拔和培养有艺术天赋的学生，组织和训练学生参加校内外的篮球比赛，让学生在课内课外都有所收获。

课程内容介绍：篮球是一项集跑、跳、投为一体的集体对抗项目。经常参加篮球运动可以有效促进身体素质的全面发展，提高心肺功能，培养勇敢、坚韧、竞争、拼搏的进取精神和良好的团队作风。学习本课程不仅可以让学生了解体育与健康知识，掌握科学的体育锻炼方法，培养终身体育能力，而且可以全面锻炼学生的身体，增强体质，提高健康水平；它还对大学生养成良好的道德习惯和良好的体育精神发挥着重要作用

软笔书法基础

教师姓名：龚亚欣

四川达州人，毕业于华西师范大学美术学院美术专业。擅长水彩、水粉、油画、素描、版画、剪纸、服装设计、书法、创意思维绘画等；大三、大四主修软笔书法，学习5种书体。

预期结果：各种书体识别、隶书文案

课程内容简介：隶书入门，学习曹全碑、张骞碑等著名古迹。

流行舞

教师姓名：冯亮

教师简介

现任政教办职员，学过四年舞蹈，参加过各种比赛。其中，我获得了现代重工成都赛区的亚军。作为嘉宾参加全国流行舞蹈WOD比赛并获得亚军。

预期效果：学生身体素质得到提高，四肢得到发展，能够整齐、独立地完成成品舞蹈

课程内容介绍：体能训练、肢体拓展、基本功练习、舞蹈教学成品。

啦啦队舞蹈；街舞

教师姓名：陈妮

教师简介

毕业于西南大学，中共党员，棉市外国语学校体育教师。荣获CUBA全国大学生篮球联赛啦啦队选拔赛冠军；中国大学生啦啦操全明星锦标赛亚军；重庆市大学生体育舞蹈大赛亚军； CSARA中国大学生啦啦操锦标赛、2015年世界大学生运动会选拔赛爵士自胜冠军等

预期成果：掌握啦啦操、街舞文化、基本技术能力，完成两到三套作品。

课程内容介绍：本课程将掌握舞蹈啦啦操、街舞的技术课程，学习啦啦操、街舞、爵士舞的基本功，掌握运动营养、运动解剖学、运动损伤预防等专业基础理论。 ，并为啦啦队做准备。为学校球队和嘻哈俱乐部储备人才。

儿童足球

教师姓名：李晓燕

教师简介

从事足球七年，取得足球二级裁判员证书，取得社会体育指导员证书，以足球裁判员身份参加四川省大学生足球联赛，荣获“四川省优秀足球裁判员”称号

预期效果：学生能够掌握更多的足球技术和动作，学会带球和传球，了解并能够掌握足球规则。

课程内容介绍： 《少儿足球》是一种小型体育运动游戏。在有限的时间内获得更多的进球来获胜。足球运动中，主要用脚控球，但也可以用头、胸部等部位触球。两队在同一场地上进行进攻和防守比赛的体育赛事。足球是一项对抗性很强的运动。玩家在比赛过程中利用规则允许的各种动作，包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、碰撞等，与对手进行激烈的竞争。比赛时间之长、观众人数之多、比赛场地之大是任何其他运动项目都无法比拟的。

流行音乐合唱团

教师姓名：周晓玲

教师简介

我刚大学毕业。我喜欢音乐和一切美好的事物。我有耐心和爱心，对工作认真负责。

预期效果：通过基础音乐素养的学习，让学生了解合唱乐谱；通过熟练掌握歌唱方法，学生就能正确歌唱。学生需要根据自己的情况划分部分，然后分别练习。当他们熟练地唱完每个声部后，就可以唱副歌了。一学期至少可以完整演唱一首流行音乐。

课程内容介绍：（视频、图片、故事、角色扮演） 1、分声音：女高、男高、女低、男低。 （学生自唱一首歌曲，根据自己的声音情况划分） 2、理解合唱，感受合唱的魅力。 （1）观看合唱视频、聆听合唱音乐； （2）简单地练习你的声音，添加音程和和弦，感受合唱的美妙。 3.了解合唱乐谱和基础乐理知识。

旅游说英语

教师姓名：陈秋玲

教师简介

陈秋玲专业为外语英语教学，热爱英语、旅游。

预期效果：在本课程中，学生可以看到不一样的世界，体验不一样的文化。学生不仅可以领略异国文化，还可以学习旅行中常用的英语表达方式。

课程内容介绍：带学生了解英国、意大利、希腊、新加坡等国家部分城市的多元文化、教育体系、风俗习惯和饮食文化，同时学习一些旅游英语，包括机场、订餐、景点、预订、等。用于询问方向和交通等情况的短语。

《通过游戏学习英语》

老师姓名：马玉君

教师简介

马玉军拥有湖南大学英语学士学位和中山大学汉语国际教育硕士学位。曾在南非开普敦大学和英国圣加布里埃尔学校任教一年，并在美国肯塔基州东谷小学任教三年。马老师性格开朗，工作踏实细致。她具有出色的英语沟通和表达能力，可以进行全英语沉浸式教学。

预期效果：培养孩子正确的英语发音。老师采用Whole Brain Teaching（全脑教学法）进行教学，添加各种学习游戏，寓教于乐，让孩子们快乐地学习英语，培养孩子们学习英语的热情。

课程内容介绍：全脑教学即全脑教学法，是美国比较流行的教学方法。这个领域比较有名的人是来自美国南加州的Chris Biffle老师。他是这种教学方法的三位创始人之一。在过去的15年里，他们为超过5万名教育工作者提供了免费培训，这意味着超过150万名在校学生。据他们介绍，这是一场始于1999年的民间教学改革运动。自此，全脑教学法得到了美国乃至全世界的关注。荀子《儒家》曰：“闻不如不闻，闻不如见，见不如知，知不如行，学而止。”已经完成了。”证明学习的最好方式就是学生自己可以成为一名小老师，教导小朋友，而这种教学方法实际上就是在践行这一点。重点是学生互相传授所学知识。

足球

教师姓名：夏贤兴

教师简介

国家二级运动员、足球一级裁判员、平昌县优秀教练员

预期效果：初步掌握足球基本技术

合唱（两部分）

老师姓名：梁梅合唱团（二声部）

教师简介

毕业于西南科技大学音乐学专业。在校期间，他多次参加器乐比赛并获奖。现任巴中棉师外国语学校音乐组备课组长、一年级音乐教师。

预期效果：培养学生良好的歌唱习惯；提高学生的音高、节奏感、视唱能力和歌唱表演能力；增强学生的自信心和团结协作的团队精神；锻炼了学生的心理素质，陶冶了学生的情操；培养了大部分学生对合唱的兴趣，为学生今后在音乐、艺术方面的可持续发展奠定了基础。

课程内容介绍：本课程主要内容包括：民族音乐和流行音乐的排练、科学发声能力的训练、提高学生的音高和节奏、训练学生合唱音色的统一、合唱艺术效果的处理和培养总之，本课不仅让变声期的初中生养成良好的发声习惯，提高歌唱表演能力，提高对合唱艺术的理解和对合唱的兴趣，为他们未来的声乐和音乐事业奠定了良好的基础。这将为音乐艺术表演的可持续发展奠定一定的基础。

“近距离”了解名人轶事

教师姓名： 黄山

教师简介

初二四班的语文老师主张建立一个活泼、活跃的课堂。

预期效果：希望能够激发学生的学习兴趣，提高学生的人文素质。

课程内容介绍：介绍中国现代文学中的名人轶事，让课本上枯燥的名人“活起来”，让学生了解他们不为人知的一面，同时对他们的文学作品有更深入的了解。

趣味健美操

教师姓名：杨珊珊

教师简介

毕业于华西师范大学健美操专业。 2016年获得四川省健美操比赛第一名。担任高校健美操教练，取得优异成绩。

预期效果：培养小学生对健美操的兴趣和爱好，传授健美操技巧和动作，组织学生参加表演和比赛，提高学生的审美能力，塑造自我

课程内容介绍：趣味健美操是有氧运动的一种，其特点是持续一定时间的中低水平的全身锻炼。主要锻炼练习者的心肺功能，是有氧耐力素质的基础。做有氧运动有很多好处。它不仅可以帮助我们有效增强体质，还能提高我们的自信心。这种锻炼方法集健美和健身于一体，有助于提高动作的协调性和灵活性。

有趣的汉语课堂

教师姓名：任福元

教师简介

他教学认真、勤奋，性格开朗、充满活力。

预期效果： 1、通过小课堂教学，激发学生不同层次的学习兴趣，让学生学知识、学乐趣，提高学生的语言质量，使每一个学生活泼、活泼、主动地发展。 。 2、在分层教学过程中，师生之间、生生之间的情感交流，使师生、生生之间的关系更加和谐融洽，营造轻松愉快的教学氛围。 3、提高我校语文课堂教学效率，不断提高语文教学质量。 4、增强学生的实践能力和创新意识，并以此为契机，形成具有我校特色的语文教学模式。

课程内容介绍： 1、教学过程中，通过小故事让学生了解中文内容。 2.学生的学习不再受课堂的限制。大自然、社会生活、网络等也应该成为学生学习汉语的课堂，让学生在实践中积累汉语知识。 3.引导学生收集和利用学习资源，帮助学生设计合适的学习活动，选择不同的学习方法，如观察、实践、调查、实验、模仿、体验等，让学生自主探索，从而在老师的指导和帮助下，形成良好的行为习惯，掌握语文素养。

梦想回到中国

教师姓名：邵银燕

教师简介

作为一名传统文化爱好者，我一直致力于本学科的教学和研究。弘扬国学经典是我的职责。我也应该为推动校本课程的发展贡献自己的一份力量。

预期成果：礼仪知识、诗歌朗诵、传统手工艺制作。

课程内容简介：不仅研究鼠尾草的经典，而且还研究“古代文本的新用途”。通过使用自己的双手和大脑，您可以发展一种独立，勤奋的精神，以建立正确的价值观和人生观。

剪纸

老师名：Chang Qian

教师简介

Chang Qian毕业于四川师范大学的美术学院，现在负责在小学的2年级和5年级教授艺术。擅长素描，着色，剪纸等。

预期的结果：让学生了解剪纸的民间艺术，改善其艺术成就，促进和继承剪纸艺术，并展示好作品。

课程内容介绍：剪纸是我国家的传统民间艺术，也是一种具有最多汉语特征的手工艺品。只需一对剪刀和几张彩色纸，您就可以剪掉各种人物，充满活力的花朵和植物，栩栩如生的鸟类和野兽以及各种形状的建筑物...

艺术欣赏

老师的名字：Wei Guoxiang

教师简介

毕业于广西艺术学院，主修艺术设计，擅长素描，剪纸和手工制作

预期的结果：通过这一时期的教学，学生的情感将得到培养，他们的人文素质将得到改善，他们的美学能力将得到改善，他们将能够正确理解艺术并了解艺术作品的真正含义。

课程内容介绍：本课程主要是关于著名绘画的欣赏，这是以叙述，欣赏，讨论和评估的形式进行的。它旨在培养学生对艺术的正确理解，不断扩大视野，增强人文扫盲并提高其审美能力。预期结果：通过本课程的指导，学生积极参与传统文化的遗传和交流，发展学生的创新能力，培养他们的情感，提高审美能力，并促进学生个性的和谐发展。课程内容简介：剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。这是一幅用纸切下来的绘画。剪纸，也称为纸张雕刻，是一种空心的艺术，在视觉上使人们具有风气和清晰感。艺术享受。

健康

老师名：Wen Yan

教师简介

医疗办公室老师

预期结果：让越来越多的学生了解医疗保健知识和关于预防流行病的常识。

课程内容简介：各种食物的季节性流感知识，营养和益处，青春期知识，珍惜生活，远离毒品以及妊娠期的生活

有趣的历史课

老师的名字：李·江口

教师简介

新的八年级历史老师，男性，新毕业生。热情，活泼，负责，喜欢与同学交流。

预期结果：通过与学生分享古代和现代中国和外国历史上名人的事迹以及他们自己的个人经历，使用讲故事的语气并以幽默的语言补充，学生可以学习和吸收“名人的出色精神品质” “基于扩大知识水平。从而改善学生的意识形态和道德培养，并成长为中华人民共和国的合格公民。

课程内容简介：（视频，图片，故事，角色扮演）皇帝Yan和Huang-中国国家，继承，爱国主义孔子，孟子和儒教 - “仪式”，自我文化，道德，苏格拉底 - 智慧，哲学思想，哲学思想

模型制作

老师名：江港

教师简介

由江港小学科学老师带领的学生参加了2017年的潘昌县小实验者，并赢得了第一和第二奖。

预期结果：完成的模型可用于展示和促进大型学校活动。

课程内容简介：1。了解模型及其功能，并了解制造模型在产品设计中的作用。 2.了解模型是技术设计中的链接和重要方法。 3。注意模型方法的广泛应用，并感受到模型在技术中的价值。 4。培养学生的创新思维和动手设计能力，以及对祖国和科学的热爱。

跆拳道

老师名：Luo Peng

教师简介

毕业于成都体育学院武术系，拥有丰富的教学经验。

预期结果：到学期结束时，学生将能够稳固地练习基本技能并展示结果。

课程内容简介：跆拳道（跆拳道）是一项对抗性战斗活动，将手和脚技能用作进攻性武器。它将武术作为其核心，是基于自我文化的，旨在磨练人们的意志并激发人们的精神。现代竞争运动

硬笔写

老师的名字：Qu Yuqin

教师简介

小学中学老师，友好的教学风格，朴实，简单且真正的课堂氛围。预期结果：掌握正确的中风顺序，并使每个中风标准和整洁。后来，我能够用块字母平稳而精美。

课程内容介绍：硬态书法是书法艺术花园中的一朵明亮而奇妙的花朵。它的写作工具包括笔，圆珠笔，铅笔等，使用墨水作为表达汉字写作技巧的主要载体。其中，喷泉笔，签名笔和凝胶笔是最受欢迎的。常规的努力书法实践可以帮助培养情感，改善生活的兴趣，并使“单词类似于人”，给人留下深刻的印象。

“儿童诗”

老师名：Xiao Xueni

教师简介

成为一名诗意的老师，并在秋天和冬季的雪中与孩子们一起算出星星。

预期的结果：培养孩子们观察生活，洞悉言语的能力，并根据自己的感受和见解写简短的诗歌来记录美丽的生活。

课程内容简介：（课程内容：观察，写作诗歌和插图。）在孩子们的眼中，有恒星和海洋，盛开的花朵以及我们看不到的小美女。如果我们能给我们的孩子一支笔，那么今年秋天，我们可以遇到春天的辉煌。

女子合唱团

老师名称：Xiao Kaifeng

教师简介

毕业于Mianyang师范大学的音乐和表演艺术学院，主修钢琴，合唱并指挥

预期结果：为了创建职业女性合唱团，每学期将制作两到三项完成的作品。课程内容简介：科学声音方法；合唱安排，指挥培训

绳索舞蹈诗

老师的名字：jia chaoqiong

教师简介

我是一名中国老师，我们有责任促进中国传统的文化！将诗歌融入绳索跳过的身体健身运动中，以便年轻人可以跳出健康，智慧和文化！预期的结果：跳绳的初学者可以轻松地跳舞两三个模式，在跳跃时背诵诗歌，并感受到绳索舞和诗歌带来的幸福和自豪感！

课程内容简介：儿童可以在跳绳的同时背诵古老的诗，这可以改善大脑的思维敏感性和判断力，并帮助孩子协调体力，智力和适应性的发展。

招生和宣传办公室